Le Profil TIC des étudiants du collégial se compose d’habiletés portant sur la recherche, le traitement et la présentation de l’information. À cela s’ajoutent deux habiletés qui invitent l’étudiant à travailler en réseau et à exploiter les TIC de manière efficace et responsable. Toutes ces habiletés sont devenues essentielles, que ce soit pour poursuivre des études collégiales ou universitaires, ou pour répondre aux exigences du marché du travail.

HTTrack est un aspirateur de sites Web. Il vous permet de télécharger un site Web d'Internet vers votre disque dur, en construisant récursivement tous les répertoires, récupérant HTML, images et fichiers du serveur vers votre ordinateur. HTTrack réorganise la structure des liens en relatif. Ouvrez simplement une page du site « aspiré » dans votre navigateur et vous pouvez browser librement à l'intérieur, comme si vous étiez connecté. HTTrack peut aussi mettre à jour (update) un site existant ou continuer un downloade interrompu. Le robot est entièrement configurable, avec un système d'aide intégré : Gratuit

L’École branchée est un OBNL dont les activités contribuent, depuis plus de 20 ans déjà, à l’avancement de l’éducation en aidant les enseignants à tirer profit des TIC pour favoriser la réussite de leurs élèves.

Nous accomplissons notre mission avec passion en offrant aux enseignants, du primaire et du secondaire principalement, des opportunités de :

• découvrir des ressources pédagogiques pertinentes à leur pratique;
• connaître de nouvelles approches pédagogiques;
• vivre des expériences de formation continue créatives;
• rencontrer d’autres enseignants inspirants afin de valoriser la profession.

Nos actions s’articulent autour de 3 volets principaux :

• Une veille éducative destinée aux enseignants, axée sur les nouvelles approches pédagogiques et le numérique au service de la réussite, via le magazine École branchée (papier et en ligne);
• La production d’une ressource pédagogique en éducation aux médias, SCOOP!, qui fournit chaque semaine aux enseignants des guides pédagogiques pour mieux exploiter l’actualité en classe à l’aide des TIC, faire des ponts entre la théorie et la réalité et développer les compétences informationnelles et numériques des élèves;
• La mise en réseau et la valorisation des enseignants, notamment par l’organisation de différents événements comme EdCamp Québec et les CréaCamps, par la réalisation de portraits (à l’écrit, en vidéo, en audio) d’enseignants inspirants et par la création de partenariats étroits avec de nombreux organismes et associations à leur service.